2022年5月14--15日，“新文科建设与艺术学方法论暨黄海澄先生治学65周年高端学术研讨会”在广西艺术学院召开。来自中国社会科学院、中国艺术研究院、浙江大学、南开大学、山东大学、云南大学、华南师范大学、上海师范大学、广西民族大学、广西艺术学院等单位的80多位专家学者齐聚一堂，共同探讨新文科建设与艺术学方法论的新路径。

澳门新甫京娱乐娱城葛恩专副教授邀参与了本次研讨，并且作了题为《新文科视野下我国音乐教育现状的理论反思》的学术报告。葛恩专老师基于对后现代音乐教育特性和内涵的探讨和阐释，认为在“新文科”语境下我国的音乐教育应该实现对传统和主流的解构，应该从科学和理性中解放出来，实现音乐教育的生态化持续发展。在此基础上提出以下两点意见：一、实现知识“中心”向人文内涵“边缘”的位移，实现实证科学向“德性”“人性”培养的转型，进而真正实现音乐教育的“育人”目标；二、音乐教育是充满生命意识而不是固化的，是多元并存而不是单线进化的，因而应该尊重知识的差异性和多元性，实现音乐教育内涵的多层次互动理解。该发言受到与会学者的一致好评。

本次学术研讨会的召开，为新文科视域下艺术学理论的建设和推进提供了新思路、新见解、新思想、新灵感；同时也为澳门新甫京娱乐娱城参与国内学术研讨搭建了交流互动的实践平台，具有重要的理论意义和现实意义。

文：一审一校：葛恩专二审二校：孙芙炬三审三校：马关辉

图：葛恩专

（葛恩专副教授学术报告现场一）

（葛恩专副教授学术报告现场二）