为进一步落实“双减”政策，促进艺术教育与“五育”的深度融合，“炫美阳光”以“美育进校园”为切入点，在第二天的“三下乡”行程中率先开展了声乐、古筝、吉他、钢琴、小提琴、口风琴、非洲鼓、古典舞、街舞、民族舞等十余项艺术课程教学，充分发挥艺术类课程育人功能，利用学院“5团+2队”的活动育人品牌，积极打造“以美育人”工程。

上午8时，“炫美阳光”志愿服务队全体学生在二郎镇中心小学会议室进行授课前的最后准备，张彩艳、徐国杰两位老师分别就教师行为规范、教姿教态、课堂教学秩序等问题进行重点强调，并希望各位志愿者能在授课中展示出独属于“师院人”的青春风采和专业素养。

随后，志愿者根据课表和专业安排，跟随班主任老师进入教室展开课堂教学。每一位志愿者在授课前都先与小同学们开展了趣味多彩的“破冰”活动，小同学在各位大姐姐、大哥哥们亲切的言语、温暖的笑容、耐心的讲授中很快融入专业课堂，与志愿者打成一片，场面其乐融融。

音乐专业志愿者张小平在开展吉他教学过程中，首先是细心介绍了吉他的形制和由来，并通过亲自示范抱琴姿势、手把手教授演奏技巧等，丰富了小同学们的器乐感知力；陈平在开展琵琶教学过程中，耐心地讲授了琵琶的把位和琴弦知识，对小同学的疑问总是有问必答，让学生对第二批国家级非物质文化传统音乐之一的琵琶艺术产生浓烈兴趣，增强了文化自信；声乐主修志愿者周明道向小同学展示正确的用喉方法，提示正经历变声期的同学避免运用不正确的唱歌方法而损伤声带，并根据同学们不同的音域和音色特征选择适合的红色歌曲开展精准教学；舞蹈专业志愿者袁靖禄、管波、高玉霞、刘欢、王庆玥在给小学生们进行舞蹈基本功训练过程中，悉心纠正同学们的动作并耐心细致的就舞蹈语汇进行讲解，在此基础上，还教会了小朋友们一些简单的舞蹈组合，不仅丰富了教学课堂，也大大提高了同学们的学习热情，让小同学们切身感受到中国舞蹈的多元之美。

一天的授课下来，小学生们对艺术产生了浓厚的兴趣和热情，每一位同学都全神贯注地投入到课堂中，每一位志愿者老师都聚精会神地开展课堂教学，今天的二郎镇小学仿佛成为了歌声、乐声的海洋，其中还不时夹杂着爽朗的欢笑声，声声入耳，生生不息，“炫美阳光”志愿者与二郎镇小学生们共同演绎着一部动人至深的交响曲。我们期待，接下来的时间能在这部交响曲中绽放更多华丽的乐章！

一审一校：舒然 二审二校：孙芙炬三审三校：朱晨刚

图：杨璟灏

古筝授课现场

声乐授课现场

志愿者开展乐理授课

志愿者开展琵琶授课

舞蹈授课现场

街舞授课现场